Animation de philosophie
et de pratique de l'attention
" Chaque enfant doit pouvoir s’épanouir en tant que personne mais aussi en tant qu’être social.
Il pourra ainsi contribuer à des relations plus sensées
et plus respectueuses dans le monde "
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Fondation SEVE * (*Savoir Être et Vivre Ensemble)
Fondation agréée par le Ministère de l’Education Nationale
Des ateliers philo pour quoi faire ?
Apprendre aux participants, dès le plus jeune âge, à raisonner par eux-mêmes, à amadouer leurs émotions, à développer leur créativité, à coopérer avec des personnes de cultures différentes et les aider à devenir des citoyens confiants, actifs et responsables.
Les ateliers aident les participants à développer leur empathie, leur bienveillance et l’accueil de la parole de l’autre.
Des ateliers philo pour qui ?
Les ateliers philo peuvent s’organiser à 3 ans à 120 ans.
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Je suis personnellement intervenue en milieu scolaire avec des enfants du CP au CM2, en milieu associatif avec des enfants de 3 à 15 ans, en foyer social pour jeunes travailleurs et étudiants et aussi avec les adultes en Médiathèque.
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Le principal est de réunir les groupes par âge (ou par niveau scolaire, ou par centres d’intérêts).
Comment se passe un atelier ?
Un atelier dure d’une demi-heure à une heure (selon l’âge des participants) et est précédé d’un temps de pratique de l’attention (environ 5 minutes) pour aider à couper des activités précédentes et préparer à se concentrer avant l’atelier.
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J’organise et structure une discussion à visée philosophique à propos d’un thème ou d’une notion, avec ou sans support pédagogique. Mon rôle est de questionner les opinions, de les faire grandir et d’aider à l’expression.
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Les participants s’expriment librement et exposent leur avis au groupe. Certains participants parlent beaucoup et d’autres non. Ce que j’ai appris d’un enfant de 10 ans, c’est que l’on apprend toujours.
Exemple de thèmes :
l’amour, l’amitié, le hasard, la mort, l’humilité, le pouvoir, le travail, l’argent …… et bien d’autres
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Des ateliers philo à quel rythme ?
C’est à la carte !
On peut en faire une fois pour découvrir, un par trimestre, ou pourquoi pas toutes les semaines.
Paroles de philosophes
M. (22 ans) : « Pour une fois qu’on nous laisse penser par nous-mêmes »
E. (20 ans) : « C’est la première fois que j’ose exprimer ce que je pense vraiment »
N. (9 ans) : « Les ateliers philos c’est intéressant, ça permet d’avoir des idées que l’on peut échanger avec les autres »
L. (10 ans) : « C’est agréable de réfléchir, d’apprendre de nouvelles choses et de découvrir le groupe »
T. (8 ans) : « Les ateliers philos ça permet de changer son opinion sur les choses »
Anonyme : « C’est dommage que l’empathie tu ne la ressentes pas en classe, mais tu n’as pas très envie parfois non plus »
